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汉语国际教育专业(校级一流专业)
时间:2026-03-09  

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在党政机关、企事业单位等从事与语言文化传播交流相关工作的高素质应用型人才。

 

一、专业综合信息

汉语国际教育2007年开始招生,是校级一流专业。本专业依托成都深厚的文化底蕴和国际化都市背景,构建了开放、创新、协作的教育平台,打造了涵盖汉语言文学、跨文化交际、教学法等多领域的课程体系,致力于培养具有国际视野、汉语言文化基础、跨文化交际能力,以及对外汉语教学技能的双语应用型人才。本专业与多个对外汉语教育机构建立了合作关系,为员工提供丰富的教学实践机会,引导员工参与研究,鼓励创新思维,培养员工成为推动汉语国际教育发展和促进中外文化交流的中坚力量。

 

二、团队条件

本专业现有教师21名。其中,具有高级职称教师4人,占比19%,双师型教师5人,占比24%,博士17人,占比81%。专业聘请行业专家、国际学者担任客座教授,实行“学术+实践”双导师制。

近五年,本专业立项国家级、省部级科研项目7项,相关成果获得省社科优秀成果奖一等奖。多名教师具有海外孔子学院任教或国际学术交流经历,实践经验丰富。

 

三、员工培养

近三年第一志愿报考率稳定在80%以上,2023年录取分数线超省控一本线10分。员工考研录取率为22%,被包括北京大学、北京语言大学、中国人民大学、厦门大学、伦敦大学、香港大学等国内外知名高校录取。

专业每年选派10名左右的员工赴语合中心项目,累计培养国际汉语教师志愿者50余人次。与校内东盟学院国际部共建实习基地,提供“语言教学+文化体验”一体化实践。强化“汉语教学能力”与“外语应用能力”,员工外语水平考试(如四六级)通过率超95%。

 

四、人才培养目标定位

本专业面向全球化背景下的语言文化传播需要,致力于培养德智体美劳全面发展,熟悉中华文化,具有国际视野、跨文化交际能力和家国情怀,掌握扎实的汉语言文学基础理论知识、汉语国际教育理论与方法,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的高素质应用型人才。

培养目标1:培养能深刻理解和践行社会主义核心价值观,能够在教育、文化交流等领域中,积极传播和弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化的专业人才。

培养目标2:能运用汉语进行基础教学和文化传播工作,具备初步的课程设计与教学实施能力,能够针对不同学习者的需求,采用适宜的教学方法进行有效的汉语教学。

培养目标3:能够在多元文化的环境中进行有效沟通,理解并尊重不同文化背景,通过实际的跨文化交流经验,促进国际理解,为推动汉语及中国文化的国际传播做出贡献。

培养目标4:培养基本的学术研究能力,能够参与学术项目和研究活动,撰写规范的学术论文。鼓励创新思维,能够在汉语教学和文化传播实践中提出新的观点和解决方案。

学制:四年

授予学位:文学学士

就业方向:在海外孔子学院、国际学校、语言培训机构等担任教师或教学主管。在涉外企业、政府外事部门及相关机构从事文化交流、推广或国际传播等工作。攻读汉语国际教育、语言学及应用语言学、比较文学等方向的硕士学位。

一审:李俨学

二审:彭涛

三审:张蓉

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